Semaine 5 des GS - suite

Bonjour à tous, continuons notre semaine d'activités pour les élèves de Grande Section.

Domaine : Le langage dans toutes ses dimensions

• Le langage écrit

Voici un fichier du site fiche-maternelle pour que votre enfant s'entraîne à écrire toutes les lettres en cursives :

Lettres cursives (cliquez sur le lien)

Retrouve les mots GRANDE et SECTION dans ce tableau de mots-mélés : attention, il y a un mot écrit de gauche à droite et un mot écrit de haut en bas.

• Le langage oral

 Dans cette activité de phonologie, il faut retrouver la syllabe NA dans les 3 mots représentés par des dessins. Pour ce faire, il faut colorier le bon rond sous le dessin... chaque rond correspond à une syllabe du mot.

Dans l'exercice suivant il faut mettre, dans la maison du son [a], les images quand on entend le son correspondant : aaaaaaaaa.( Il est important de se détacher de la forme écrite du mot et seulement faire prononcer le mot à l'enfant pour qu'il  entende le son demandé)

On peut les découper ou tracer un trait vers la maison du [a]

Domaine : Créer les outils pour structurer la pensée

• Numération

Compléter ce tableau pour qu'il y ait le même nombre de dessin indiqué à gauche.

Par exemple, pour la première ligne il faut 5 visages, il y a déjà 3 visages... donc il faut rajouter des visages pour arriver à 5.

• Formes et grandeurs

Exprimer la position des objets dans l'espace

L'objectif est de se repérer dans l'espace, dans un premier temps il faut vérifier le vocabulaire avec ce tableau :

• demander à votre enfant de définir la position du bonhomme dans chaque case, par rapport à l'échelle, au plinth, au banc :

•  de colorier selon les indications : 

Le cube bleu est sur le cube jaune                               le cube vert est sous le cube rouge

                                                     

le ballon vert est à gauche du ballon jaune               le ballon bleu est à droite du ballon rouge

          

                   le ballon violet est entre les deux ballons oranges  

colorie la fenêtre en haut à droite                                     colorie la fenêtre en bas à gauche         

• Tableaux à double entrée

Remplir ce tableau en respectant les formes à gauche et les couleurs en haut :

Domaine : Activités artistiques

• Dessins dirigés

• Coloriage du tour du monde

• Arts visuels

Voici un dessin de pomme, il a été découpé en plusieurs morceaux, créant ainsi plusieurs cases.

Le but de ce travail est de mettre des graphismes différents dans chaque case de ce dessin. (Il faut obligatoirement que les graphismes de toutes les cases soient différents). Vous devez aussi changer de couleurs pour chaque case et il ne doit pas y a voir 2 fois la même couleur à côté.

Domaine : Activités physiques

• Danse

Une activité amusante qui peut permettre à toute la famille de jouer : Les chaises musicales.

Il faut placer des chaises en rond au milieu de la pièce (il doit y avoir une chaise de moins que de joueurs, par exemple si on est 5 il y a 4 chaises).

Une personne extérieure au jeu s'occupe de la musique. Il faut donc mettre une musique, les joueurs dansent en tournant autour des chaises pendant la musique. Quand la musique s'arrête (mettre en pause la musique), les joueurs doivent s'asseoir sur les chaises. Le joueur qui n'est pas assis est éliminé et une chaise est enlevée.

La partie est finie quand il ne reste plus qu'une chaise et qu'une personne est assise dessus.

• Yoga

Nous ne savons pas si vous avez vu cet article sur le blog, mais vous pouvez vous amusez à faire un jeu de l'oie du Yoga :

Le jeu de l'oie du Yoga

Domaine : Explorer le monde

Nous avons vu la semaine dernière comment les animaux donnaient naissance à leurs petits. Nous allons voir maintenant comment les petits grandissent. 

Nous allons observer les photos d'animaux de leur naissance à l'âge adulte. 

• Un premier film qui présente l'éclosion des oeufs pondus par la tortue et  la naissance d'une petite  tortue :

https://www.youtube.com/watch?v=GcRXTPEcNLY

• L'éclosion et la naissance des petits escargots, quand ils sortent des oeufs leurs coquilles sont molles et transparentes, elles durcissent et changent de couleur au fil du temps.

• Les petits souriceaux sont sortis du ventre de la maman souris, ils grandissent tranquillement en se tenant chaud tous ensemble. A début ils sont tous roses sans poils et ils sont aveugles, ils ne voient rien. Puis ils grandissent.

• Le  film sur l'éclosion d'un oeuf et la sortie d'un poussin :

https://www.youtube.com/watch?v=cvKhHF1RWTI

Dans l’œuf, un embryon se forme puis évolue pour donner un poussin. Lorsque le poussin est assez grand, il sort de l’œuf. Il est couvert de duvet jaune. Il va grandir puis donner soit un poulet puis un coq, soit une poule. La poule pourra à nouveau donner des œufs et le cycle recommence.

et maintenant vous allez remettre les images suivantes dans l'ordre de l'oeuf au poussin :