Réviser le vocabulaire : le corps humain, les habits, l'hygiène

Régulièrement, nous publierons sur le site des pages sur lesquelles vous pourrez travailler le vocabulaire par thème.

Vous pouvez faire différents petits jeux.

Ces documents viennent du site:

http://laclassedelaurene.blogspot.com

À partir de l'écran (si vous n'avez pas d'imprimante) :

- parcourir les étiquettes et dire ce que l'on connaît

- Le parent nomme un mot image et l'enfant doit le montrer (ou l'inverse)

- le parent fait deviner l'image qu'il a choisi :"C'est une partie du corps qui sert à tenir des choses, à écrire, à se gratter, à faire des chatouilles..." "c'est un vêtement que l'on porte sur la tête quand il fait froid..."

À partir d'une version imprimée :

couper les mots-images sur les lignes

- piocher une carte et nommer ce que l'on y voit

- jouer au loto ( Imprimer en double) coller 6 à 8 images sur 2 cartons ou plus, découper les mêmes images dans le double du document. Chacun à son tour, vous piochez une image (que vous aurez mis dans un sac ou une petite boîte) "qui a... le bonnet?..." celui qu'il le trouve crie / lève le bras / se manifeste d'une manière ou d'une autre et pose l'image sur l'image identique sur son carton ... Le premier à avoir complété son carton a gagné.

- imprimer en double une page avec des cases et jouer au mémory.

Pour les GS, voire MS, cela peut aussi servir de support pour écrire des mots

vocabulaire_corps_habits_hygie_ne__MAJUSCULES